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根据《2014-2016年高考高招改革框架方案》，有关高考英语考试各项规定的变化最明显，中考高考英语都增大了听力的比重，更加注重在真实语境中考查学生的语言运用能力。
　　
　　靳守波委员认为，从上述政策内容以及专家解读的过程中会发现，真正重视英语能力的考试无疑将引发英语教学变革，这其中首先需要转变的是教育者、教育管理者对于英语学科本身的一些固有观念，这两类主体如果能够真正顺应英语考试改革的趋势，就可以使学生在学习过程中既取得优异的成绩，又能锻炼一流的英语综合能力。他认为，在实际教学中学生很难在提升成绩的同时提升英语综合能力，而很多民办英语教育培训机构则早已把重点放在提升英语综合能力的方向上，其宗旨就是既要成绩、又要能力，从这个意义上讲，民办教育机构刚好可以为公办学校在教学转型过程中提供很好的学术支撑，而如果想让公办与民办教育机构之间形成互补，就必须打破壁垒共同提升学生的英语综合能力，让莘莘学子能够尽快受益