大同人才网提示:本简历更新时间:2013-12-12
王小姐
  • 性  别:
  • 民  族:汉族
  • 年  龄:25 岁
  • 籍  贯:山西
  • 婚姻状况:未婚
  • 身  高:165 CM
  • 体  重:52 KG
  • 政治面貌:中共党员
  • 学  历:硕士
  • 工作经验:不限
  • 住  址:…………
求职意向
期望职位:人事
期望行业:专业服务(咨询/财会/法律等/中介服务/人力资源)
希望薪资:3 元/月|想在大同城区工作
182……159
获取联系方式
自我描述
技能特长:熟悉掌握办公软件的操作,熟悉各种搜索引擎的使用,对信息整合、信息检索能力强
自我评价:本人性格开朗,活泼爱笑,在校期间不仅兼顾学业,还有意识培养自身的人际关系能力自主学习能力,团队合作等能力。在实习期间,努力将沟通与团队合作运用到实践当中,工作积极性高,为人热情,并善于思考,是个能给身边人带来正能量的人。
教育经历
  • 时间:2007-09-2011-07学校:………………专业:英语
  • 专业描述:对英语以及使用英语的国家进行深入学习,包括英语的起源,发展,变革,以及使用英语国家的人文,历史,地理,宗教,习俗等的学习 主要课程包括:高级英语,英语听力,英语写作,英美文学史,英美国家概况等
  • 时间:2011-09-2014-06学校:………………专业:图书馆学
  • 专业描述:图书馆学属于管理学大类,与情报学和档案学同属图书情报学科,在学习图书馆发展变革的同时,主要对图书馆学中用到的特殊学科方法进行学习和掌握,如数据分析,信息检索,信息资源整合,信息加工,编目等 主要课程:数字图书馆,电子商务,信息资源管理,信息检索系统,竞争情报分析,信息计量等
工作经历
  • 时间:2010-09-2010-12公司名称:………………公司性质:事业单位
  • 所属行业:教育/培训/科研/院校所在部门:初中部职位名称:班主任
  • 工作描述:担任初中2年级6班班主任一职,同时也担任英语代课老师一职,在负责学生的日常生活学习的同时,会针对个别学生制定特殊的学习方案,以便其能更好的完成学业,同时还和初中部其他有经验的教师请教当班主任经验,在课余时间回去其他班上听课
  • 离职原因:期限已满
  • 时间:2011-03-2011-07公司名称:………………公司性质:事业单位
  • 所属行业:教育/培训/科研/院校所在部门:初中英语部职位名称:英语代课老师
  • 工作描述:担任初中1年级的英语代课老师一职,主要负责日常的英语教学,课后练习辅导以及作业批改,在自己没课的时候要去优秀教师的课堂听课,并作听课笔记,学习其授课精彩地方,同时要做好自己代课的说稿,讲稿以及教学笔记,在一中实习期间,自身感觉受益良多,也受到了学生的好评,得到了其他老师的肯定
  • 离职原因:期限已满
  • 时间:2012-05-2012-07公司名称:………………公司性质:行政机关
  • 所属行业:政府/非营利机构所在部门:农村生产力部门职位名称:主任助理
  • 工作描述:在农村生产力部门担任主任助理一职,日常的工作大致可以分为以下几个方面:1、农产品数据库录入工作 2、对单位现有资料进行整理汇总,并以excel表格的形式呈现 3、网上调查或是打电话询问搜集相关数据 4、记录会议笔记 5、校对农产品展板信息 6、协助所在部门主任工作 实习2个月时间,成功完成农产品数据库录入工作
  • 离职原因:期限已满
培训经历
  • 时间:2008-07-2008-09培训机构:………………培训地点:山西师范大学
  • 培训课程:校庆培训获得证书:优秀志愿者
  • 专业描述:2008年7月参加山西师范大学大学迎校庆志愿者培训,我主要负责老校友接待工作,在校庆过程中,将培训学到的接待流程灵活应用,收到老校友的一致好评,并将我分管的几位老校友在校期间的生活活动安排的井井有条,出色完成任务
  • 时间:2010-09-2010-09培训机构:………………培训地点:山西师范大学
  • 培训课程:大学生支教获得证书:大学生支教证书
  • 专业描述:响应国家号召,我于2010年9月申请参加大学生支教活动,支教地点为山西省临汾市襄汾2中,在9月份参加大学生支教培训课程,主要是对本专业的专业知识进行学习和巩固,同时学习心理学教育学及管理学,在学会合理安排课时的同时学会如何与学生和谐相处
  • 时间:2011-11-2011-12培训机构:………………培训地点:南京农业大学图书馆
  • 培训课程:图书馆参考咨询工作获得证书:图书馆优秀参考咨询员
  • 专业描述:在图书馆担任图书馆参考咨询工作,主要负责对来馆学生进行及时且准确的答疑解惑,并热情帮助他们,同时还要熟练掌握图书馆内部的自助借书系统,自助打印复印系统以及各阅览室书籍分布情况,对特殊来馆学生进行一对一服务
语言能力
  • 外语语种:英语掌握程度:熟练
附件简历